一個(gè)宿舍6名女生同時(shí)保研名校研究生，她們成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)

現(xiàn)在，求學(xué)的內(nèi)卷愈演愈烈，無(wú)論是考大學(xué)，還是考研，都是異常激烈的存在。提升一分，趕超千人，這話雖然有些夸張，但是現(xiàn)實(shí)中競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，卻是有著這樣的烈度，尤其是高中的時(shí)候。成績(jī)的取得，無(wú)論在什么時(shí)候，都是需要學(xué)生全神貫注地投入。而要想在學(xué)習(xí)上走得更遠(yuǎn)，實(shí)際上，只有合作才能共贏，這是顛撲不破的真理。所謂“眾人拾柴火焰高”，說的就是這個(gè)道理。在初高中的時(shí)候，這樣的合作成效還不怎么能表現(xiàn)得出來，更多的時(shí)候，是學(xué)生一個(gè)人在單打獨(dú)斗。而到了大學(xué)，合作共贏的效果就能更直接地表現(xiàn)在我們的面前。這不，陜西科技大學(xué)的一個(gè)宿舍6名女生同時(shí)保研名校成功的事跡就是最好的證明。因?yàn)樗齻兊耐f(xié)作，充分合作，讓她們每一個(gè)人都贏得了名校保研的機(jī)會(huì)。他們是陜西科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的2020級(jí)7A614宿舍的6名女生：王肖薇保研至南開大學(xué)，尚榮榮和杜玉寒保研至電子科技大學(xué)，朱欣睿保研至北京科技大學(xué)，袁玲麗和王明欣保研至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。這樣耀眼的成績(jī)，是不是讓人眼紅呢？恐怕許多人都是羨慕嫉妒恨吧。而她們能夠成功地保研，最主要的經(jīng)驗(yàn)就是始終秉持著合作共贏的信念，共同學(xué)習(xí)，互相幫助。首先，他們共同打造了和諧融洽的人際關(guān)系。幾個(gè)人來自于不同的地方，宿舍的人際關(guān)系處理是一個(gè)棘手的問題。每個(gè)人的性格、生活節(jié)奏和習(xí)慣都不相同，難免會(huì)發(fā)生矛盾沖突。而一旦發(fā)生矛盾沖突，就會(huì)導(dǎo)致室友關(guān)系的惡化，進(jìn)而影響到每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。而她們一直認(rèn)為宿舍的凝聚力和相互理解是共同進(jìn)步的關(guān)鍵。為了避免相互影響，他們制定了宿舍的作息時(shí)間，以保證每一個(gè)人都能休息好，不打擾其他人。而在日常的生活中，在有室友遇到困難的時(shí)候，他們相互禮讓，互相鼓勵(lì)，彼此幫助，共同解決問題。正是因?yàn)榇蠹叶寄転樗酥耄麄€(gè)宿舍里始終是一團(tuán)和氣，每一個(gè)人每天的臉上都是帶著笑，發(fā)著光的。這樣的生活環(huán)境之下，每一個(gè)人都過得輕松愉快。其次，做彼此的光，互相成就。他們無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在做科研的時(shí)候，都是相互成就，共同提高的，從來沒有人存著私心，都是一起爭(zhēng)取，和共同分享。她們一直以來都堅(jiān)持資料互享，她們認(rèn)為彼此之間通過分享學(xué)習(xí)資料能夠擴(kuò)大每個(gè)人的學(xué)習(xí)知識(shí)面，讓大家對(duì)專業(yè)課有更加深刻地理解，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)人埋頭苦學(xué)好得多！在這樣的情況下，她們能夠在固定時(shí)間內(nèi)，獲得比其他人高數(shù)倍的效率。這就是合作共贏的力量。而遇到不懂的問題，她們就會(huì)湊在一起，互相探討，共同鉆研——她們攻關(guān)的路上從來都是如影隨形的。而就是在學(xué)習(xí)上，他們是一起上自習(xí)，一起復(fù)習(xí)各類考試，絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)。在這方面，她們富有經(jīng)驗(yàn)：在第一個(gè)階段，大家分散復(fù)習(xí)，以自己的思路整理復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。在臨考前，我們會(huì)根據(jù)自己的筆記提問室友。她們首先通過分散復(fù)習(xí)各自打好基礎(chǔ)，再通過舍友之間的相互提問查漏補(bǔ)缺，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的熟練掌握，這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠很好地掌握知識(shí)，同時(shí)也能讓宿舍關(guān)系更加和諧融洽。也正是因?yàn)樗齻兪冀K抱團(tuán)取暖，每一個(gè)人都在向著更高更好的為之努力。因此，她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持著優(yōu)秀。這也給她們能夠成功保研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，保養(yǎng)不只是需要書本知識(shí)，更多的是要拿出優(yōu)異的科研成績(jī)。她們?cè)谛Ｆ陂g累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8向，院校兩級(jí)42項(xiàng)，獲獎(jiǎng)助學(xué)金6萬(wàn)多。同時(shí)，她們參與發(fā)表了2篇論文，申請(qǐng)了6項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，主持了2項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，并連續(xù)2年被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。這樣耀眼的成績(jī)，在一個(gè)本科生是很難完成的，但是她們卻在團(tuán)結(jié)協(xié)作中順利地達(dá)成了，這是不是很了不起？她們6個(gè)人在互相扶持中，互相成就，都順利地保研名校，真的讓人欽佩。她們的成功也告訴我們：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，要想有所成就，僅靠一個(gè)人的力量是很難完全依靠自己取得成功的。只有通過合作共贏，我們才能事半功倍。她們的成功值得我們每一個(gè)人銘記和分享。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)相互信任，相互協(xié)作，共同成長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，合作都是實(shí)現(xiàn)利益最大化的關(guān)鍵。親愛的讀者，對(duì)于陜西科技大學(xué)都成功地保送名校讀研這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。【我是蝴蝶花雨話教育，專注教育時(shí)事和最新教育動(dòng)態(tài)，喜歡用文字表達(dá)自己的所思所想。喜歡我的朋友，請(qǐng)關(guān)注我：蝴蝶花雨話教育】