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5月7日上午,李總理現身北京中關村創(chuàng)業(yè)大街,在聯想創(chuàng)始人柳傳志的陪同下,參觀了聯想之星,并表示推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。
其實,早在去年的11月15日,總理主持召開國務院常務會議時,就確定促進云計算創(chuàng)新發(fā)展措施,培育壯大新業(yè)態(tài)新產業(yè),并將在線教育列為重點打造的新業(yè)態(tài)新產業(yè)之一;而且最近兩會上,還提出互聯網+概念,并表示為切實把教育事業(yè)辦好,一下子把互聯網+教育擺上主流臺面。
通過互聯網讓每個想要學習的學習都能夠享受同等或者公平的教育,是互聯網+教育的目標,為此一大批的創(chuàng)業(yè)者涌入教育行業(yè),這個古老的行業(yè)正煥發(fā)出勃勃生機。
教育被互聯網+再度刺激,引發(fā)如此多的機會,機會與風險并存的同時,大眾創(chuàng)業(yè)為啥選擇互聯網+教育,究竟是何吸引力讓如此多的創(chuàng)業(yè)者前仆后繼地加入在線教育創(chuàng)業(yè)大潮? (1)不差錢,不差趨勢 如今,如果說不知道互聯網+教育,那么必定會被人鄙視。
互聯網進入教育行業(yè)后,新東方等大型教育機構都在不斷地謀求變革,有些為求穩(wěn)定不得不自己探索,或者將大把的金錢撒進去創(chuàng)業(yè)公司。
據某統(tǒng)計數據,每天新增的在線教育機構平均3家左右,而每月的融資額度高達十個億。
正如某些投資機構跟嘉榔所說:我們不差錢,就怕找不到好的在線教育項目。
或許沒有幾個行業(yè)是這般錢大氣粗,卻又是如此的保守。
保守是因為教育行業(yè)需要從業(yè)者穩(wěn)扎穩(wěn)打,深刻理解“教育”,而且還要改變傳統(tǒng)教育行業(yè)的落后的思維與機構體制。
自從2014年開始,教育行業(yè)的革新節(jié)奏開始變快,在線教育不斷受到投資人的青睞,嘉榔就是從這股風起來的時候,開始關注在線教育。
不僅是金錢,而且市場已經給予足夠的重視。
從國家層面的不斷推動教育體制的改革,和學校內的信息化的改革,都在一步步的刺激著教育這個古老的行業(yè)。
(2)實現人生價值,實現社會價值 創(chuàng)業(yè)者,為什么要創(chuàng)業(yè)?無非都是想要實現自己的人生價值,但是,不是每個實現人生價值就能夠實現社會價值。
而教育卻恰恰能帶來巨大的社會價值。
互聯網+教育帶來的MOOC的興旺,讓每個人都能通過互聯網享受到優(yōu)質的教育。
而且對于國家而言,社會教育素質的提高更是喜聞樂見,尤其是通過這些人帶來的輻射作用。
(3)巨頭未有,機會相對平等 細數如今各行各業(yè),還沒有誕生巨頭的領域的,在線教育行業(yè)首當其沖。
而更加重要的是現在的舊有的企業(yè)都沒有找到能夠壓制的方法,唯有放任成長,而自己反而不斷的著急。
就像我們都說外語和職業(yè)教育是目前最火熱、競爭相對激烈的兩大細分領域。
而其中的滬江網是老牌的在線教育平臺,借助這波熱潮一下子成為行業(yè)的弄潮兒,成功的登上外語學習的寶座。
而職業(yè)教育這塊,就類似新興創(chuàng)業(yè)平臺—極客學院,作為IT職業(yè)在線教育的第一品牌,無疑讓無數的老牌都望塵莫及。
并且,今天總理現身創(chuàng)業(yè)大街,極客學院作為其中唯一一家在線教育公司,CEO靳巖與總理在現場進行了交流,一下子讓無數的創(chuàng)業(yè)者羨慕嫉妒恨。
所以行業(yè)每個細分領域的創(chuàng)業(yè)公司都有自己的機會,IT職業(yè)在線教育出了極客學院這個第一品牌,那么游泳在線教育能否出個某某學院,籃球在線教育能否出個某某學院等等,這些都是機會。
淘寶一直都提倡做小而美的淘寶,而我們在線教育行業(yè)其實就是一個小而美的踐行者,是教育領域里面的電商,因此不要小看阿里巴巴對于互聯網+教育的重視,或者比起B(yǎng)T兩大巨頭而言更有甚者。
(4)自創(chuàng)業(yè),促就業(yè) 互聯網+教育的影響不只是創(chuàng)業(yè)者們,還有一些平臺能夠實現就業(yè)的機會,在線教育平臺能提供的職業(yè)培訓就能夠讓一批人實現職能的培訓,而自身創(chuàng)業(yè)就能夠解決就業(yè)。
總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是對于教育而言有深遠的影響。
教育不只是商業(yè),就類似極客學院上線一年多,就用近千門職業(yè)技術課程和4000多課時幫助80多萬IT從業(yè)者用戶提高職業(yè)技能。
互聯網+的熱潮席卷了整個互聯網,而互聯網+教育讓教育變得非同凡響,現在該擔心的是那些堅定不改變的企業(yè)或個人,現在該高興的是在路上的創(chuàng)業(yè)者,而現在興奮的是準備進入的人,所以無數是誰都阻擋不了互聯網改變教育,在線教育終將成為主流之一。
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